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凝聚共识 合力奋发向前进——利辛县实验小学与西潘楼学区中心小学...为了贯彻落实利辛县教育局《利辛县义务教育学校共同体建设工作方案》文件精神，利辛县实验小学与西潘楼学区中心小学组建共同体，优化配置资源，统筹推进两校的学校管理、教育教学、文化特色等方面工作，积极探索学校发展共同体合作模式，实现在实验小学指导下提升师资水平和教等会说。
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...崇文学区小学体育与健康优质课评选活动在坊子区第二实验学校举行大众网记者张顺通讯员亓柳升潍坊报道为深入推进基于课程标准的教学改进行动，加强教学评一致性研究，转变教师教学方式，提升教师教学能力，持续改进课堂教学，3月13日，潍坊市坊子区凤凰崇文学区小学体育与健康优质课评选活动在坊子区第二实验学校举行。坊子区理想小学杨朋老好了吧！
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东昌府区嘉明实验小学数学学科基地教研活动举行东昌府区嘉明实验小学数学学科基地教研活动如期举行。本次活动邀请小学教研室教研员陶红老师莅临现场指导，嘉明实验小学副校长陈宗玲全程参与，九中附小、五中附小、闫寺学区、香江小学、闫寺实验学校等联动单位的数学骨干教师与嘉明实验小学全体数学教师齐聚一堂，以两节复小发猫。
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砀山县实验小学举行庆2024年元旦文艺汇演歌舞翩跹迎新春，师生欢聚庆元旦。为欢度祥和喜庆的元旦佳节，展示师生奋发向上的精神风貌，活跃校园欣欣向荣的学习氛围，2023年12月26日下午，砀山县实验小学举办了一场丰富多彩的学区元旦文艺汇演。精彩的演出在喜气洋洋的日子里为学校的艺术文化花园增添一朵美艳奇葩。文艺是什么。
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利辛县实验小学语文学科工作室研修活动暨第一届“烛光杯”优质课堂...12月8日下午，利辛县实验小学语文学科工作室研修活动暨第一届“烛光杯”优质课堂教学系列展示活动在长春路校区报告厅举行。实验小学三个校区的语文教师和来自利辛县实验小学教共体成员校西潘楼中心小学全体语文教师及西潘楼学区、纪王场学区、孙集学区、永兴路小学等兄弟后面会介绍。
东昌府区嘉明实验小学开展语文学科基地教研活动记者国晓宁通讯员李莹12月13日下午，聊城市东昌府区嘉明实验小学在本校会议室开展语文学科基地教研活动。本次活动邀请小学教研室语文教研员赵喜彬老师莅临现场指导，嘉明实验小学陈宗玲副校长全程参与，九中附小、斗虎屯学区、八刘学区、闫寺学区、闫寺实验学校等联动单位是什么。
东昌府区嘉明实验小学开展数学学科基地教研活动记者国晓宁通讯员彭菲王瑞梅根据东昌府区教体局教研活动精神，结合本片区各学校的实际情况，嘉明实验小学、九中附小、五中附小、闫寺学区、香江小学、闫寺实验学校的数学教师于11月29日下午，齐聚嘉明实验小学科技楼一楼会议室，开展大单元教学的探究活动。东昌府区嘉明实小发猫。
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2024年烟台牟平区中小学学区公布,两所学校学区有所调整五里头小学、益海小学、大窑中心小学、沙子小学、蛤堆后小学18所学校和校区，未公布的学校保持原有的划片区域。一)实验小学学区3个区等会说。 龙湖滟澜海岸等楼盘所在区域的适龄儿童可在蛤堆后小学与新城小学之间自主选择报名。2.北莒城村的适龄儿童，可以在大窑中心小学和大窑蛤等会说。
【微特稿·社会与生活】实验课出意外 美国一小学多名师生送医观察【新华社微特稿】美国田纳西州官员16日说，当地一所小学的一堂科学实验课当天发生意外，导致18名学生和1名教师被送到医院接受观察，幸无大碍。美联社援引萨姆纳县学区的一份声明报道，加拉廷市韦娜·斯图尔特小学三年级学生和1名外来主持人一起做科学实验，几名学生自述在用干还有呢？
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宜宾筠连胜利街小学学区开展自主学习课堂研讨活动中国网讯为推进“两新”背景下的自导式课堂教学，提升教师课改技能，打造真实学习的高效课堂，11月24日，宜宾市筠连县胜利街小学学区邀请电子科技大学附属实验小学教育专家刘学平进校开展了主题为“基于‘两新’背景下的自主学习课堂研讨”专题培训。本次活动，该校还邀请了学说完了。
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10月25日，山东省青岛市崂山区第二实验小学教育集团2023年秋季运动会在国信体育中心隆重举行。本届运动会以“运动·让‘生活’更精彩还有呢？ 金家岭街道党工委书记李强、区教体局副局长苏祖亮、北航青岛研究院党总支副书记、副院长高振岳，区政协科教文卫与文史室主任孙咏梅、东还有呢？
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6月25日是“两弹元勋”邓稼先诞辰100周年。为了弘扬邓稼先崇高的科学精神，激发同学们对科学的兴趣和热情，培养他们的创新精神和实践能力，北京市海淀区实验小学九一分校近期举办了“薪火相传科技创新”——纪念邓稼先诞辰100周年系列活动。邓稼先塑像在海淀区实验小学九小发猫。
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同学们正在作画。成都市实验小学战旗分校供图市民参观不“纸”如此艺术工作坊。成都市实验小学战旗分校供图工作坊展出作品。成都市实验小学战旗分校供图同学们的创作作品。成都市实验小学战旗分校供图不“纸”如此艺术工作坊是以纸艺为主，融合布料、塑料、锡纸和废旧材后面会介绍。
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合肥市建平实验小学南艳分校特邀各班级家长代表走进学校食堂进行参观体验活动，对食堂工作进行检查和监督，共护学生“舌尖上的安全”。.. 菜品质量等进行了全方位的检查，听取食堂各个操作环节的介绍，全面了解了学校食堂餐饮管理工作及食品制作过程，使大家对学校食品的生产和等我继续说。
