跑的单元教学设计说明
成都青羊五年级数学“大单元教学设计”课例研讨在少城小学开展为深入贯彻落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求，把握核心素养导向，增强教师进行大单元教学设计的研究能力，切实推动新课标理念和学科核心素养在教学实践中落地生根。10月11日，在成都市青羊区小学数学教研员严姝娥的精心组织下，全区五年级数学教师齐聚成都市少城小是什么。
聚焦体育新课改 重庆一中举行“体育与健康课程大单元教学设计”...为践行体育与健康课程标准理念，促进体育教育高质量发展，推动高中体育课程创新基地及体育名师工作室高品质建设，近日，“体育与健康课程大单元教学设计”的研修活动在重庆市第一中学校举行。重庆市教育科学研究员屈明做专题讲座。重庆一中供图这场研修是“聚焦体育新课程改后面会介绍。
峄城区峨山学区左庄小学举行大单元·大观念教学设计培训活动通讯员郭敬芳为了更好的贯彻新课标的教育理念，正确认识大单元教学，7月12日-14日，枣庄市峄城区峨山镇组织教师举行大单元·大观念教学设计培训活动。老师们进行了集体学习和讨论。分别对如何进行单元整体分析以及课时备课进行了详细的解读。让老师们对大单元教学有了更深小发猫。
临汾市这些教师在山西省体育与健康学科大单元(模块)教学设计评选中...是临汾市教育系统深化新课程改革，深耕教科研工作取得的重要成果。临汾市将以此为契机，全面推进新课程改革落实落地，加大大单元教学设计和研究力度，不断提升学生学科核心素养，培养具备综合实践和创新能力的时代新人，为推动全市教育高质量发展而不懈努力！(文：王继发、俎智、杨好了吧！
山东省大单元教学实验校(小学一组)教学研讨活动在实验小学召开张超通讯员苏传博聊城报道为扎实推进基础教育课程改革，学习贯彻新课标理念，落实落地《山东省中小学大单元教学实验学校培育方案》要求，交流展示大单元教学实践研究成果，提高教师对大单元教学的设计与实施能力，打造高效课堂，促进学生核心素养的整体提升，4月11日，山东省大单是什么。
探索大单元教学,临沂第三实验小学邀专家传授新课标精神大单元教学、大局观三个方面与老师们做分享，为教师在新课标核心素养背景下的大单元教学指明前进方向。“探索大单元教学，促进教学评一体化，将是今后的重点研究方向，大单元教学设计是实现教学评一体化这一目标的有效途径，是培育学生核心素养的需要，是教学方式变革的需要，更是说完了。
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潍坊市奎文区德润学校:聚焦核心素养 践行大单元教学核心团队成员使用单元整体教学设计，进行大概念引领下的单元整体教学设计的单元说课+“四说”活动，即在说明单元整体教学设计的基础上，结合课时重点说明学习目标、评价任务、学教活动、作业设计，在随后的课堂展示活动中，让更多青年教师不仅仅学到了如何“上”，更是懂得了如后面会介绍。
研“语”绽芳华,聚力共成长 眉山东坡小学营造浓厚教学教研氛围说课教师从单元地位、教材编排、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程等方面进行了详细说明，向听课教师展示了课堂教学设计的依据；磨课是团队教师的集思广益，是上课教师的进阶之旅。评课教师从团队备课、研讨、上课、观课、议课等环节，展示了团队在磨课中遇到的种种问后面会介绍。
奎文区在省优秀课程设计研讨活动中做案例分享大众网潍坊报道近日，山东省教科院组织的省优秀课程设计研讨活动在泰安举行，奎文区德润学校进行了学期课程纲要、单元教学设计的案例分享。学校教学改革的成果得到了省教科院领导专家的肯定。活动中，教师代表介绍了德润学校构建的“学科-学期-单元-课时”学科课程体系，以九等我继续说。
奎文区在省优秀课程设计研讨活动中作案例分享大众网潍坊报道近日，山东省教科院组织的省优秀课程设计研讨活动在泰安举行，奎文区德润学校进行了学期课程纲要、单元教学设计的案例分享。学校教学改革的成果得到了省教科院领导专家的肯定。活动中，教师代表介绍了德润学校构建的“学科-学期-单元-课时”学科课程体系，以九好了吧！
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