怎么教孩子快速学习拼音_怎么教孩子快速学会单数双数
徐旭东委员:建立更符合儿童特点的拼音教学模式要放慢小学一年级拼音教学节奏，给学生充足的学习消化时间，更符合儿童的发展特点。“公立幼儿园不教汉语拼音，而小学一年级汉语拼音只教好了吧！ “快速完成拼音教学没有必要性。”他认为，对于一年级学生来说，无论是语言能力发展，还是汉字认写，都不需要在一个半月内尽快学完汉语拼音好了吧！
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孩子拼音记不住、学不好的原因,你知道吗?很多妈妈在孩子牙牙学语时，就早早地在墙上贴上了拼音图画。让人失望的是，孩子对拼音根本不感冒。任凭妈妈怎么教宝宝学，宝宝就是不搭理。 问题来了，宝宝多大学习拼音是最合适的年龄呢？ 结合教育新规——不提前教育、幼儿园不小学化，我们不难猜出，小学一年级前后学习拼音好了吧！
班主任:幼儿园最后半年,可以不学拼音和计算,但有一件事得狠抓孩子而言，想要知道他能不能快速适应，以后得学习成绩好不好，其实开学第一天就能看出来，基本上八九不离十。 我问她，这个怎么看？ 她告诉是什么。 孩子不但能感受到快乐，还能学习到很多生活常识和知识，比起家长干巴巴的教育要用的多，可以说是真正意义上的寓教于乐。 除此之外，这套贴是什么。
“深圳的一年级太可怕”,家长吐槽一天学3个拼音,这学还怎么上学校老师教学生学拼音，速度是实在是太快了的，孩子完全跟不上。拼音一天就学3个，一天再学3个，根本不给学生留复习喘息的时间。甚至在学了ai,ei,ui之后，晚上直接让学生拼读出来3个拼音节。这对于零基础的孩子来说确实很有难度，她辅导孩子学习，孩子怎么都教不会，也很着急。但是她等会说。
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先学拼音还是先学汉字?一年级家长实名吐槽,希望教学能倒退十年没有了拼音做底。这名家长接着吐槽幼儿园和小学一年级的衔接问题，幼儿园对拼音和汉字都没有系统化的教学，尤其是对拼音的学习几乎没有。而当学生到了一年级，又会被默认为在幼儿园的几年中已经学习过这些拼音和简单的汉字了，所以让现在家长不知道该怎样辅导学生的作业。和等我继续说。
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别让超前学损耗儿童的想象力创造力,准小学生的生活准备更重要不少家长仍然希望小学前孩子能赶紧学拼音、学写字，做思维训练…那么，孩子真的需要提前学吗？如果不把孩子送去培训，又该如何给学龄前的孩好了吧！ 中班儿童有所提高，这是一个对周围世界充满好奇、充满求知欲的年龄段，确实是学习和探索世界的阶段。但是这个年龄段的儿童学什么、如何好了吧！
自从个孩子买了这个点读机以后,他的拼音识字水平也更上了一层楼孩子轻松地学习拼音、识字等基础知识，我家孩子使用这个点读机已经有一段时间了我发现它的确对他的拼音识字水平有很好的帮助，这个点读机具有丰富的拼音库包含了常见的汉字和拼音，可以让孩子轻松地学习各种拼音，对于我孩子来说这个点读机就像一个拼音字典，可以帮助他快速地好了吧！
鹤然三宝奶爸 篇一:鹤然开朗--孩子上小学前,学这些就够了我看到其他幼儿园父母，对孩子上小学很焦虑，就是怕他们跟不上学校的学习。其实就按照正常的大班的要求，该学拼音学拼音，该识字识字，现在幼还有呢？ 小孩子上学后，就更加频繁的使用铅笔了，不如现在多教教孩子的握笔姿势，这样不仅仅写字写得规范，而且还能保护视力。教孩子，啊，其实我们应还有呢？
拼音“o”读“喔”不读“窝”?教育部门、专家回应本身就是关心孩子学习、是一种负责任的表现。”邵燕梅表示，对于教学家长有疑问不要紧，解决疑问正是家长和孩子打破认知边界、取得进步的过程。关于“o”的读音问题，此前一直有探讨。据北京市教委此前发布的消息，在现行的教育过程中，绝大部分老师都教孩子“o”读“欧”。教说完了。
“窝”了20年的“o”读错了?官方回应家长质疑拼音o读喔近年来，随着“80后”“90后”的孩子开始上学，家长们发现老师教的拼音读法和自己当初学习的内容完全不一样了：原先的拼音“o”读“窝”，现在却要读成“喔”，有的家长甚至怀疑，难道自己“上了个假学”？山东省教育厅的答疑(央广网发山东省教育厅网站截图)日前，有“较真儿”的好了吧！
原创文章，作者：江西省动物协会，如若转载，请注明出处：http://jxzs.org/lag3v7hp.html
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